现在有不少孩子到了这两个关键期，依然不能好好说话，存在“说话晚”的现象，猴娃也经常接到家长的咨询：　　宝宝3岁，听力没问题，但是听不懂别人说话，跟她说话没反应，这是语言发育迟缓了吗？　　“狼孩”卡马拉因为错过了语言敏感期，导致语言能力和智力造成了不可逆转的破坏。　　老人带娃，又只管吃喝拉撒，没有让宝宝与外界接触，那宝宝就很容易发生语言发育迟缓的问题。　　加拿大语言学家Kuhl教授，在TED演讲中公开了两组幼儿语言习得实验，发现宝宝对语言的掌握，和与真人之间的情感交流、互动关系很大。　　想要学习语言最重要的是“听”和“说”双向沟通，只有亲子之间才能完成高频的、富有情感的交流互动，宝宝大脑接收语言，学习说话。　　但是，宝宝哭闹或是不爱吃东西，或者在干家务活，不方便照料宝宝时，就给宝宝看平板电脑。　　只能实现单向的“听”，这种单向输出会严重影响宝宝锻炼语言能力，对孩子的语言发育是一种潜在的威胁。　　结果显示，一天看电视时间2到3个小时的孩子，比一天看电视不到1小时的孩子，发生语言发育迟缓风险的概率高达2.7倍。　　儿童发育既遵循一定的发育规律，又体现着明显的个体差异。因此，用固定的、统一的发育标准评估孩子是否正常并不客观。　　一般而言，如果90%的正常发育儿童都获得了某种技能（如，12个月时会称呼“妈妈”“爸爸”），但宝宝在该年龄时还不会，则需要引起重视。　　孩子在语言发展出现障碍，仅靠他自身是无法克服的，必须要有专业性和针对性的干预训练才能发挥改善作用。